بی توجهی به ظرفیت ها سبب بیکاری دانش آموختگان مهندسی شده است

اصفهان – ایرنا - رییس سازمان نظام مهندسی ساختمان استان اصفهان گفت: بی توجهی به ظرفیت های لازم در جامعه، موجب شده است، انبوهی از دانش آموختگان مهندسی از دانشگاه های مختلف در جامعه با مدارک علمی خوب بدون شغل باشند.

به گزارش ایرنا، غلامحسین عسکری روز پنجشنبه در همایش از سلسله همایش های 'دانشجوی امروز، کار آفرین فردا' در سالن همایش های دانشگاه علمی کاربردی شهرداری های استان اصفهان، افزود: ایران بعد از آمریکا دارای بیشترین مهندس و فارغ التحصیل دانشگاهی است که از سویی امتیاز ولی از سوی دیگر به واسطه مناسب نبودن ظرفیت های به کارگیری و اشتغال آنها، به یکی از چالش های پیش روی جامعه تبدیل شده است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی با بیان اینکه در سال 83 در استان اصفهان تنها سه هزار مهندس تربیت شده بود، اظهار کرد: امروز تنها در اصفهان 32 هزار مهندس تربیت شده اند که تا چند سال دیگر به یکصد هزار تن خواهد رسید و در کل کشور نیز در حال حاضر 500 هزار مهندس وجود دارد.
رییس سازمان نظام مهندسی ساختمان اصفهان تصریح کرد: آمار نشان می دهد تنها 20 درصد این افراد شاغل به کار هستند و سایر افراد در رسته های غیر از رشته تحصیلی خود یا در مشاغل دیگری در جامعه به کارگیری شده اند.
عسکری اظهار کرد: از سوی دیگر بسیاری از فارغ التحصیلان دانشگاهی تنها به صورت تئوریک و نظری آموزش دیده اند و آموزش های کاربردی و مهارتی نداشته اند.
وی افزود: دانشگاه علمی کاربردی یکی از مراکزی است که این مشکل را برطرف کرده است و توانسته است در کنار آموزش تئوریک، مهارتها و فنون را نیز به صورت کاربردی به دانش آموختگان خود آموزش دهد.
رییس دانشگاه جامع علمی کاربردی اصفهان نیز در این همایش با تاکید بر ضرورت توجه به نیازهای جامعه در تربیت نیروی انسانی در مراکز دانشگاهی و آموزش عالی گفت: دانشگاه جامع علمی کاربردی با توجه به این نیاز، توانسته است با بهره گیری از ظرفیت های صنوف و صنایع، اقدام به تربیت نیروی انسانی کند.
علی قیصری اظهار کرد: این مساله موجب اشتغال بالای دانشجویان این مراکز پس از فارغ التحصیلی شده است ولی در عین حال نیازمند ارتباط بیشتر بخش های صنعتی و خدماتی با دانشگاه است.
وی با بیان اینکه در سال 1400 باید 30 درصد آموزش ها به سمت آموزش های مهارتی سوق پیدا کند، افزود: پیش بینی می شود تا سال 1400 قریب یک میلیون و 200 هزار نفر در رشته های مهارتی آموزش ببینند که تا کنون تنها 600 هزار نفر توسط دانشگاه جامع علمی کاربردی و دانشگاههای فنی و حرفه ای آموزش دیده اند.
رییس دانشگاه جامع علمی کاربردی اصفهان افزود: باید تلاش کنیم تا سه سال دیگر بیش از 600 هزار نفر در رشته های مهارتی و فنی حرفه ای آموزش های لازم را طی کنند و دانشگاه علمی کاربردی، ظرفیت ها و زیرساخت های لازم برای نیل به این اهداف را تدارک دیده است ولی لازم است مجلس و دولت نیز حمایت های لازم را داشته باشند.
در ادامه این مراسم شش دانش آموخته موفق دانشگاه جامع علمی کاربردی به بیان علل و عوامل موفقیت خود پرداختند.
همچنین از فارغ التحصیلان برتر شش مرکز علمی کاربردی اصفهان، تجلیل شد.
اولین همایش از سلسله همایش های 'دانشجوی امروز، کار آفرین فردا' با هدف بررسی راهکارهای تعمیق ارتباط صنعت و دانشگاه علمی کاربردی با مشارکت شش واحد دانشگاهی علمی کاربردی برگزار شد.
در این همایش تفاهم نامه سازمان نظام مهندسی ساختمان و دانشگاه جامع علمی کاربردی استان اصفهان با هدف استفاده از ظرفیت های طرفین و همکاری های آموزشی، مهارتی، کاربردی، پژوهشی و همچنین استفاده از ظرفیت های آزمایشگاهی، مراکز رشد و شرکت های دانش بنیان، در اولین همایش از سلسله همایش های 'دانشجوی امروز، کار آفرین فردا' امضا شد.
/7134 / 6022

منبع: ایرنا

کلیدواژه: علمي آموزشي نظام مهندسي ساختمان اصفهان

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۲۳۲۰۱۵۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

دانشجویان نخبه‌ از سربازی معاف می‌شوند

به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، محمدعلی زلفی‌گل، وزیر علوم امروز (چهارشنبه، ۱۹ اردیبهشت ۱۴۰۳) در آیین تجلیل از برگزیدگان بیست و هفتمین و بیست و هشتمین المپیاد علمی دانشجویی (۱۴۰۱ و ۱۴۰۲) در محل دانشکده تربیت بدنی دانشگاه تهران اظهار داشت: برگزیدگان این المپیاد جدای اینکه افتخاری را رقم زده‌اند، موجب خوشحالی پدر و مادر خود نیز شده‌اند.

وی ادامه داد: تقدیر از این برگزیدگان برای نهادینه کردن فرهنگ تجلیل از تلاشگران و دانشمندانی است که به کشور خود خدمت می‌کنند تا آنها بدانند مردم و جامعه قدر آنها را می‌دانند. همچنین در این رقابت علمی تلاشی برای پویایی جامعه دانشگاهی شکل می‌گیرد که المپیاد علمی دانشجویی از این باب هم مهم است.

وزیر علوم در ادامه به دغدغه‌ها و خواسته‌های نماینده برگزیدگان المپیاد علمی دانشجویی پاسخ داد و در مورد اولین دغدغه مبنی بر دیدار با وی و بیان مشکلات گفت: به زودی وقتی برای این دیدار اختصاص می‌دهیم.

زلفی گل در مورد درخواست معافیت سربازی برای نخبگان اظهار کرد: موضوع سربازی در اختیار وزارت علوم و سازمان سنجش نیست در اختیار ستادکل است. اما برای نخبگان پیش بینی‌هایی شده است تا در کنار تحصیل در مقطع ارشد و دکتری طرحی را برای نیرو‌های مسلح تعریف کنند و همزمان این طرح را زیرنظر یک استاد اجرا کرده و به این شکل از معافیت سربازی استفاده بهره‌مند شوند.

وی در مورد عدم نیاز به وثیقه برای خروج از کشور گفت: نخبگان هر جای دنیا باشند ایرانی هستند و ما می‌خواهیم ارتباط خود را با ایرانیان خارج از کشور حفظ کنیم. ولی نوع نگاه ما باید اینگونه باشد که کشور را با دست خودمان آباد کنیم؛ بنابراین حضور شما در داخل کشور اثربخش‌تر است، حتی اگر برای تحصیل به خارج رفتید، بهتر است از ابتدا قصد برگشت داشته باشید.

وزیر علوم ادامه داد: البته دانشمندان را نباید در مرز جغرافیایی خاصی محدود کرد. دانشمندان متعلق به کل جوامع دنیا هستند ولی از آنجا که کشور نخبگان را رشد می‌دهد، توقع دارد در همینجا نیز کار کرده و اثربخشی داشته باشند. نخبگان سرمایه نمادین کشور هستند و در هر محیط و فضایی قرار بگیرند، به آن محیط و فضا ارزش و وجاهت می‌دهند.

وی در مورد کم بودن جایزه نقدی المپیاد علمی دانشجویی نیز توضیح داد: سازمان سنجش بودجه دولتی ندارد از محل آزمون‌ها درآمد دارد و در حد توان خود از برگزیدگان تقدیر می‌کند و می‌دانیم این مبلغ در حد شأن برگزیدگان این المپیاد‌ها نیست.

زلفی گل در خصوص پذیرش برای ادامه تحصیل برگزیدگان المپیاد‌های علمی دانشجویی نیز گفت: شاید امکان پذیرش همه برگزیدگان در یک دانشگاه وجود نداشته باشد ولی خواسته برگزیدگان را پیگیری می‌کنیم.

رییس دانشگاه شهید بهشتی نیز که در این مراسم حاضر بود، به دانشجویان برگزیده المپیادی این دانشگاه مژده داد یک جایزه نقدی دیگر به همان اندازه که سازمان سنجش داده است، به برگزیدگان اهدا می‌کند.

به گزارش آنا، المپیاد علمی دانشجویی کشور هرسال در دو مرحله متمرکز و غیرمتمرکز توسط سازمان سنجش آموزش کشور برگزار می‌شود. آزمون مرحله نهایی بیست و هفتمین دوره المپیاد علمی دانشجویی کشور صبح و بعدازظهر روز جمعه مورخ چهارم شهریور سال ۱۴۰۱ در دانشگاه‌های مراکز مناطق ۱۰ گانه کشور برگزار شد.

هزار و ۵۸۶ نفر شامل ۶۷۱ نفر زن و ۹۱۵ نفر مرد به مرحله نهایی المپیاد راه یافتند، هزار و ۲۶۰ نفر از آنها علاقمندی خود را برای شرکت در مرحله نهایی المپیاد اعلام کردند و آزمون نهایی آنها در ۲۳ رشته میزبان داوطلبان بود.

همچنین مرحله نهایی المپیاد علمی دانشجویی ۳۰ تیر ۱۴۰۲ برگزار شد. برگزیدگان المپیاد غیرمتمرکز و متمرکز در این رقابت با یکدیگر به رقابت پرداختند و از بین هزار و ۴۷۷ نفر برگزیدگان هر دو مرحله غیرمتمرکز و متمرکز المپیاد، تعداد هزار و ۳۱۹ نفر شامل ۵۷۵ نفر زن و ۷۴۴ نفر مرد در آزمون مرحله نهایی حضور داشتند.

دانشجویان دوره کارشناسی از سال سوم به بعد می‌توانند در المپیاد‌های علمی دانشجویی کشور شرکت کرده و دانش خود را در رشته مورد نظر ارزیابی کنند.
شرکت کنندگان در این المپیاد در رشته‌های «زبان و ادبیات فارسی»، «علوم جغرافیا»، «علوم اقتصادی»، «الهیات و معارف اسلامی»، «علوم تربیتی»، «حقوق»، «روان شناسی»، «علوم زمین»، «شیمی»، «فیزیک»، «زیست شناسی»، «آمار»، «ریاضی»، «طراحی صنعتی»، «مهندسی برق»، «مهندسی شیمی»، «مهندسی صنایع»، «مهندسی عمران»، «مهندسی مکانیک»، «مهندسی مواد و متالورژی»، «مهندسی کامپیوتر»، «مهندسی کشاورزی زراعت و اصلاح نباتات»، «سلول‌های بنیادی و مهندسی بافت» با هم رقابت می‌کنند.

انتهای پیام/